Espacio Emocional en convivencia de Amigos Activos

Convivencia deportiva Amigos Activos

 El proyecto Amigos Activos que se lleva acabo en 6 colegios públicos de Zaragoza: CEIP Agustina de Aragón, CEIP Camón Aznar, CEIP Candido Domingo, CEIP María Moliner, CEIP Sainz de Varanda y CEIP Valdespartera, tiene como actividad de cierre una convivencia donde se reúnen para practicar juegos y deportes alternativos con todo el alumnado participante.

La convivencia se celebró el 18 de mayo en el C.D.M La Granja. La actividad se organizó en 5 espacios de juego dentro del polideportivo, pues el día fue lluvioso e impidió hacerlo al aíre libre. Los deportes practicados en estos espacios fueron: datchball, pichi, floorball, pinfuvote y colpbol. A lo largo de la mañana se combinaron estos deportes con actividades de socialización.

Las horas de la tarde estaban destinadas al espacio emocional, el cual estaba a nuestro cargo. En los talleres que hicimos con los grupos participantes a lo largo del año escolar trabajamos el tema de Derechos Humanos e igualdad de género, así que pensamos trabajar en el espacio emocional esta temática a través de una serie de 10 puzles sobre los derechos fundamentales de la infancia. Ejercicio que requirió concentración y coordinador entre las participantes. Se organizaron 30 equipos compuestos por niñas y niños de todos los colegios, cada puzle estaba a cargo de 3 equipos y para lograr armarlos se realizó una dinámica en la cual tenían que atravesar un océano imaginario, rescatar las piezas, pintarlas y configurar el puzle.

Sabemos que todas las personas participantes se han guardado un lindo recuerdo de este día y esperamos seguir cooperando con este proyecto educativo tan innovador y divertido.

Si queréis ver galería fotográfica del evento pincha AQUÍ
Cartel para la convivencia, lema y mascota creadas por el alumnado

Dos Orillas Activas en Nicaragua

Participantes en la Convivencia deportiva de 2 Orillas Activas en Nicaragua.


Desde que iniciamos el proyecto de educación para una ciudadanía global: Sensibilización con Dos Orillas, nos planteamos hacer la propuesta educativa tanto en España como en Nicaragua. Es asi como durante este curso escolar hemos trabajado a los dos lados del Atlántico el proyecto Dos Orillas Activas, experiencia educativa en la que trabajamos la temática de promoción y protección de los derechos humanos y la igualdad entre los géneros a través del deporte. Este proyecto nace de la sinergia que el área de Educación para una Ciudadanía Global de la Fundación Familias Unidas  ha creado con el profesorado participante en el proyecto Amigos Activos y que cuenta con la colaboración del Área de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Zaragoza.

Los colegios que se integraron al proyecto fueron: Escuela Publica Hermann Gmeiner, Escuela El Rosario, Escuela Oscar Arnulfo Romero, Escuela Augusto Calderón y Colegio Mas Vida. En cada uno de los centros educativos trabajamos con el alumnado de 4º de primaria, se hicieron talleres de edu-comunicación en torno a los Derechos Humanos y el 11 de mayo se realizó una convivencia deportiva en el colegio Mas Vida. Donde se reunieron todas y todos los participantes y compartieron en 3 deportes alternativos: Colpbol, Datchball y Handball. Os dejamos con algunas fotos de la competición y esperamos repetir experiencia el próximo curso escolar. 


Conozcamos Épila

Talleres con alumnado de 2º de primaria del CEIP Gaspar Remiro

El proyecto Construcción colectiva del entorno rural es una intervención de pedagogía social que busca poner en manifiesto las oportunidades y posibilidades de futuro de los entornos rurales, y la cual cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. Mediante una serie de talleres y acciones de calle se busca crear vínculos y compromisos con lo rural, con su historia social y con su realidad medio ambiental mediante su construcción colectiva a partir de la metodología de periodismo social. 


Épila es uno de los pueblos en los que este proyecto se ha ejecutado. Las acciones las iniciamos con una serie de talleres con el alumnado del Colegio Público Mariano Gaspar Remiro, en los cuales hablamos con los niños y niñas sobre la historia y costumbres de su pueblo. Luego hicimos vídeos donde cuentan lo que más les ha interesado sobre su pueblo.

Aquí os dejamos con los y las alumnas de segundo de primaria que os contaran que es lo que más les gusta de Épila!!!

OS INVITAMOS A VER TODA LA LISTA DE REPRODUCCIÓN!!!


Dos Orillas Activas: aprender sobre derechos humanos desde el deporte

Dos Orillas Activas es una experiencia educativa en la que trabajamos la temática de promoción y protección de los derechos humanos y la igualdad entre los géneros a través del deporte. Este proyecto nace de la sinergia que el área de Educación para una Ciudadanía Global de la Fundación Familias Unidas  ha creado con el profesorado participante en el proyecto Amigos Activos.

Amigos Activos es un proyecto que nace en el curso escolar 2015-2016 desde la asignatura de educación física de seis colegios zaragozanos, y para el cual el acto educativo es un acto social e integrador. Por ello se plantea realizar tareas competenciales en todas las áreas atendiendo a la socialización, convivencia, emociones, inclusión y determinantes de salud. El proyecto une a toda la comunidad educativa: madres y padres, educadores, educandos y asociaciones. En este punto y para aportar una visión de aprendizaje social y cultura participativa entramos como actores educadores desde lo social con Dos Orillas Activas.

Este proyecto lo estamos llevando en paralelo en Nicaragua con lo cual se quiere conseguir una cooperación en materia educativa y de aprendizaje mutuo. Contamos con la colaboración del Ayuntamiento de Zaragoza, área de Cooperación para el Desarrollo. Este proyecto es la unión de mucha gente pequeña para hacer cosas grandes!!!

Os invitamos a que consultéis el blog de Amigos Activos donde encontrareis maravillosos materiales sobre deportes alternativos en su mayoría realizados por el alumnado participante. Hoy os dejamos con una muestra del trabajo que hemos hecho sobre derechos humanos con el alumnado de 4ºB del colegio Agustina de Aragón, uno de los CEIP participantes en este proyecto junto a: CEIP Valdespartera, CEIP Camón Aznar, CEIP Cándido Dominguez y el CEIP María Moliner.

La Muela, pueblo de aceite y viento

La Muela es un pueblo es un pueblo que tienen por productos fundamentales el Aceite de Oliva y el Viento. Por su ubicación geográfica, en un alto, el viento sopla con fuerza y esto lo han aprovechado para hacer parques de energía eólica. EL aceite lo extraen de una oliva propia de la región. La historia de La Muela, sus productos, sus fiestas…son temas que trabajamos con el alumnado de 3º de primaria del CEIP Gil Tarín dentro del proyecto Construcción Colectiva del Entorno Rural. Este proyecto es una intervención de pedagogía social que cuenta con la colaboración de Caixa obra social. Os dejamos con la lista de reproducción de las entrevistas realizadas por los y las alumnas de 3º del Gil Tarín!!!


Lista de reproducción 3ºA


Lista de reproducción 3ºB

Lista de reproducción 3ºC

Épila contada por sus niñas y niños

Estos vídeos fueron realizados por el alumnado de 3º del Colegio Público Mariano Gaspar Remiro, Épila, dentro del proyecto Construcción colectiva del entorno rural. Iniciativa educativa que busca poner de manifiesto el valor de lo rural, la cual cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. 

Épila es uno de los pueblos en los que este proyecto se ha ejecutado. Realizamos una serie de talleres con el alumnado de 2º, 3º, 4º y 6º de primaria del CEIP Mariano Gaspar Remiro, en los cuales hablamos con los niños y niñas sobre la historia y costumbres de su pueblo. Luego hicimos vídeos donde cuentan lo que más les ha interesado sobre su pueblo.

Aquí os dejamos con los y las alumnas de 4º y 6º de primaria que os contaran que es lo que más les gusta de Épila!!!

OS INVITAMOS A VER TODA LA LISTA DE REPRODUCCIÓN!!!

Hablemos sobre Gallur II

Seguimos con la serie de vídeos realizados por niñas y niños de Gallur contando nos historias de su pueblo. En esta ocasión os presentamos los vídeos realizados por el alumnado de 2º y 3º de primaria del CEIP María Domínguez. 

Estas actividades se inscriben en el proyecto Construcción colectiva del entorno rural,  una intervención de pedagogía social que busca poner en valor del entorno rural y la cual cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. 
OS INVITAMOS A VER TODA LA LISTA DE REPRODUCCIÓN!!!

Lista de reproducción 2º primaria

Lista de reproducción 3º primaria

Alternativas sociales para un Buen Vivir

Alternativas es el nombre que le hemos dado a nuestro proyecto de edu-comunicación en el que promovemos el conocimiento de diferentes iniciativas sociales que tienen como objetivo un consumo más consciente. Este proyecto cuenta con la colaboración de la Diputación de Zaragoza, DPZ, Área de Desarrollo y Solidaridad Internacional.

En el primer colegio que hemos trabajado es el CEIP Santa Engracia, hicimos talleres con todo el alumnado, pero os queremos presentar los vídeos que hicieron las alumnas de 4º, 5º y 6º grado. En ellos nos proponen diferentes formas de intercambio de servicios y productos. Esperamos que os guste, pues a nosotras nos han encantado!!!

Hablemos sobre Gallur


El proyecto Construcción colectiva del entorno rural es una intervención de pedagogía social que busca poner en manifiesto las oportunidades y posibilidades de futuro de los entornos rurales, y la cual cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. Mediante una serie de talleres y acciones de calle se busca crear vínculos y compromisos con lo rural, con su historia social y con su realidad medio ambiental mediante su construcción colectiva a partir de la metodología de periodismo social. 

La población de Gallur es uno de los pueblos en los que este proyecto se esta ejecutando. La Primera acción que hemos hecho es una serie de talleres con el alumnado del Colegio Público María Domínguez. En estos talleres hacemos un conversatorio con los niños y niñas sobre la historia y construmbres de su pueblo, para pasar a proponerles que hagan un vídeo donde cuenten lo que más le ha interesado a ellas y ellos sobre su pueblo.

Gallur es una población con una gran historia, y con un acerbo cultural muy particular. Aquí os dejamos con los y las alumnas de primero de primaria que os contaran que es lo que más les gusta del pueblo donde viven…como dicen ellos y ellas: ¡¡Gallur mola mogollón y sus vídeos también!! 

La Muela: Mirador Natural del Río Ebro

La Muela es un pueblo que por su ubicación geográfica, en un alto, ha sido llamado el mirador natural del río Ebro. Esto y muchas historias más hemos contado en los talleres que hacen parte del proyecto Recuperación del Entorno Rural que hemos hecho con el alumnado del CEIP Gil Tarín. Este proyecto es una intervención de pedagogía social que pone de manifiesto las oportunidades y posibilidades de futuro de los entornos rurales, y la cual cuenta con la colaboración de Caixa obra social.

Con los niños y niñas de 1º de primaria trabajamos la historia de La Muela y uno de sus productos más representativos: el aceite de oliva alberquina. Hicieron vídeos donde promocionan este producto y nos invitan a conocer su pueblo. Os dejamos con la lista de reproducción de estas pequeñas piezas publicitarias!!!