Plasencia de Jalón es uno de los pueblos aragoneses que están participando en el proyecto Construcción colectiva del entorno rural, intervención social que busca poner en manifiesto tanto la historia como las oportunidades y posibilidades de futuro de los entornos rurales, y que cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. Hicimos durante el curso escolar 2016-2017 una serie de talleres tanto con niños, niñas como con personas mayores. El taller con las personas mayores fue un conversatorio donde nos contaron a partir de fotografías historias sobre su pueblo: cómo era antes, qué hacían en las fiestas, como eran las riadas del río Jalón…etc. Y lo grabamos para poderlo compartir con todas y todos. 

Gallur hace parte de los pueblos aragoneses que están participando en Construcción colectiva del entorno rural, proyecto de intervención  social que busca poner en manifiesto las oportunidades y posibilidades de futuro de los entornos rurales, y que cuenta con la colaboración de La Caixa Obra Social. Hicimos durante el curso escolar 2016-2017 una serie de talleres tanto con niños, niñas como con personas mayores. El taller con las personas mayores fue un conversatorio donde nos contaron a partir de fotografías historias sobre su pueblo: como era antes, qué hacían en las fiestas, como era la agricultura…etc. Y lo grabamos para poderlo compartir con todas y todos. 

El trueque o intercambio de bienes y servicios existe prácticamente desde que los humanos dejamos de pertenecer a sociedades nómadas. Aquello que le sobraba a uno, otro lo podía necesitar y este podía dar algo a cambio. En la actualidad las redes de trueque funcionan de igual manera, su objetivo es hacer intercambios de bienes y servicios sin que medie ningún tipo de dinero, convirtiéndose el trueque así mismo en «dinero» social. En Zaragoza existe diferentes iniciativas de trueque que se visibilizan a través del blog Trueque Zaragoza. 

Dentro de nuestro proyecto de educación para una ciudadanía global, ALTERNATIVAS SOCIALES,  estuvimos en el CEIP Gil Tarín, de La Muela, dialogando con el alumnado de 4º de primaria sobre las formas de participación ciudadana. Los niños y las niñas participantes en el taller pudieron conocer diferentes alternativas de producción y consumo que se construyen desde el entramado social asociativo, entre ellas el Trueque. 

Como nuestra propuesta educativa parte de la comunicación social como método de aprendizaje, las y los participantes hicieron entrevistas contándonos lo que para ellas es el trueque. Os dejamos con sus entrevistas y esperamos que os animéis a truequear.